¿ CÓMO SON LAS CLASES ?
Contexto General
- Documento basado en la Orden 1/2025y su modificación por la Orden 4/2025.
- Regula el proceso de concurso-oposición para el ingreso a cuerpos docentes de secundaria.
- Se detallan criterios de evaluación, estructura de pruebas, y normas de funcionamiento.
Estructura del Proceso de Oposición
- Fase de Oposición
Consta de dos pruebas eliminatorias:
Primera Prueba
- Parte A (Desarrollo de un tema):
- Tema elegido entre 4
- Duración: 2 horas.
- Evaluación:
Estructura del tema (10%)
Expresión y presentación (10%)
Conocimiento científico e innovación (80%)
- Parte B (Prueba práctica):
- Resolución de problemas y cuestiones científicas.
- Duración: hasta 4 horas.
- Evaluación:
Cuestionario competencial (20%)
Resolución de problemas (80%)
Criterios de corrección comunes
- Penalizaciones por errores ortográficos, gramaticales y de formato.
- Uso obligatorio de bolígrafo azul o negro, sin corrector ni tinta borrable.
- Anonimato obligatorio mediante etiquetas.
- Segunda Prueba
- Presentación y defensa oral de:
- Programación y situación de aprendizaje deben estar alineadas con el currículo vigente.
- Se valoran aspectos como inclusión, uso de TIC, metodologías activas, y gestión del aula.
Una programación de aula (máx. 60 páginas + 15 de anexos).
Una situación de aprendizaje.
Duración total: 1 hora (30 min por cada parte). Tendrán 1 h para la preparación
Criterios de evaluación
- Estructura de la programación(5%)
- Aspectos pedagógico-didácticos(25%)
- Situación de aprendizaje(30%)
- Competencia comunicativa(40%)
Segunda Prueba
- Programación y situación de aprendizaje deben estar alineadas con el currículo vigente.
- Se valoran aspectos como inclusión, uso de TIC, metodologías activas, y gestión del aula.